第125章 学用在农家

文曲在古 戴建文 1069 字 1个月前

村里的孩子们也受到他们的影响,更加努力地学习。李明等人主动为孩子们辅导功课,传授学习方法。

在一个丰收的季节里,村里举行了盛大的庆祝活动。大家都对李明等人表示感谢。

村长激动地说:“你们是村里的骄傲,希望你们继续为家乡带来更多的福祉。”

李明代表大家说道:“村长放心,我们会的!”

在未来的日子里,他们的故事还在继续,用知识和爱心书写着更美好的篇章。

又过了一段时间,村里决定修建一座学堂,让更多的孩子能够接受教育。李明等人积极参与到学堂的设计和建设中。

孙宇说道:“这学堂的桌椅摆放要整齐,就像平行线一样规整。”

吴悠接着说:“还有窗户的位置,要保证光线平行射入,让教室里更加明亮。”

在他们的精心设计下,学堂顺利建成,孩子们在崭新的环境中开始了学习之旅。

农忙时节,大家一起帮助村民收割庄稼。他们利用平行线的知识,设计了更高效的收割路线,大大提高了劳动效率。

村里的木匠师傅在制作家具时遇到了难题,李明等人运用所学,帮助师傅改进了工艺,使家具更加精美耐用。

一位养殖户的围栏出现了问题,李明等人通过测量和计算,重新搭建了平行稳固的围栏,保障了牲畜的安全。

随着一个个问题的解决,村庄日益繁荣。李明等人也在这个过程中不断成长,他们深知,知识的力量是无穷的,只要用心去运用,就能创造出更多的美好。

在他们的影响下,越来越多的年轻人开始走出村庄,去外面的世界学习更多的知识和技能,然后回到家乡,为家乡的发展贡献自己的力量。

而李明、陈华、赵婷、孙宇和吴悠,始终坚守着初心,用他们的智慧和善良,让这个小小的村庄充满了希望和活力。