可我居然看到不少同学明明看出是O型星，居然选择D，不选择B，说是算出多少倍多少倍质量，一问怎么算的，多数含糊其辞。你们是迷之自信地认为，光谱能具体判断恒星质量是吗？

别犯这错误，光谱能推断出恒星质量范围，但本质上是看出光谱表现而推断的，而不是能由此具体算出恒星质量。』

『老师，这B选项怎么就对了？』夏沛心阳问。

『你还没认真听课是吗？可能。』

『哦哦，原来是可能。』

『所以同学们做题时，需要认真审题，都讲了无数遍了，还有同学不认真审题。』

『好，下一题。恒星Bvd-2发出黄色的光，有同学一看，就想当然认为是G型星，还当为黄矮星来考虑，却没看其后面的直径描述，分明是黄巨星……』

作为班长的玉灌子美，听这部分都是很认真的，这毕竟是难点，而且中考是几乎必考的，他有看过往年地理中考题，恒星这部分是必考的，而且难度一般也不低。

尽管他地理优秀，但听这堂课，一点也没放松。

下课后，有同学一听就抱怨地理这恒星部分太难了，什么红巨星，黄巨星，K型星，M型星，白矮星，红团簇……一看脑子都大了。

老师却说，这部分只教三天，再不会也没办法，中考复习很快的，不能拖。有的同学反应是焦虑的，这么短时间怎么学会，也有同学反应上看，赶紧过了三天，这恒星部分太恶心了。

玉灌子美一天到晚复习，地理部分正好学到难点，而别的科他也不想落下，所以，他今天学得很累，都想睡了，却仍作做业。

“班长，我看你这么累，你能不能休息一下？”副班长碧灵晴问。