所谓才能，说到底，不就是将人性中的那些本能坚持到底吗？很多人都是有才能的，可是能正常发挥的人却是那么少。作为一个有才能的人，我深有感触。

才能的根源其实来自于每个人内心最本真的渴望和追求。我们都天生具有某些独特的天赋和潜能,只是有些人能够识别并坚持下去,而另一些人却未能发掘和发挥。

比如一个擅长音乐创作的人,他内心必定充满了对音乐的狂热热爱,对旋律、和声、节奏的敏锐感知力。他之所以能写出动人心弦的作品,就是因为他真正倾听并表达了内心最原始的音乐冲动。又或者一个擅长绘画的人,他内心一定有着对线条、色彩、形状的独特洞察力,他之所以能创作出引人注目的佳作,就是因为他真实地呈现了自己对美的感知和诠释。

总之,不管是音乐、绘画,还是其他任何领域的才能,其本质都是源自于人性中最深层的天赋和追求。一个真正有才能的人,就是他能够坚持这种内心的渴望,将其发挥到极致。这种坚持体现了他对自我本真的忠诚,也体现了他对内心冲动的专注和执着。

然而,现实生活中,许多具有天赋的人却未能充分发挥自己的才能。出现这种情况的最大原因,就是外部社会环境的种种阻碍和压抑。

首先,家庭环境对一个人的才能发展有着重大影响。有些家长可能过于保守,他们认为孩子应该专注于功课和考试,而对孩子的特长爱好视而不见,甚至加以压制。或者有些家长虽然支持孩子发展特长,但因为自己的见识有限,无法给予合适的引导和帮助。这样一来,孩子的天赋就很难得到正确的培养和发展。

其次,学校教育环境也可能成为才能发展的障碍。许多学校过于注重应试教育,把学生的成绩和升学率视为唯一追求,而忽视了对学生个性特长的培养。老师们也很少有时间和精力去挖掘每个学生的独特天赋,反而要求学生一味地应付考试。在这样的环境中,学生很难找到发挥自我才能的空间。

再者,社会舆论也可能对人们的才能产生负面影响。现实中,我们经常会听到一些世俗的声音,譬如"学好数理化,走遍天下都不怕","只有考上名校,才算是人上人"等等。这些说法潜移默化地影响着人们的价值观,让他们觉得只有功成名就,拥有显赫的社会地位,才算是成功。而对于一些不太受社会认可的才能,如艺术创作、手工技艺等,则常常遭到冷嘲热讽。在这种价值观的压力下,许多人不敢或者不愿意坚持自己的才能追求,宁愿放弃内心的本真,转而去迎合社会的期待。

总之,无论是家庭、学校还是整个社会,都可能成为阻碍人们发挥才能的重重障碍。当一个人的独特天赋遭到周围环境的压抑和漠视时,他很难保持内心的热情和执着,最终只能难以为继。

除了外部环境的影响,一个人自身的修养情况,也会对他的才能发挥产生重大影响。

首先,自我认知是关键。一个人如果无法准确认识和接纳自己的独特天赋,他就很难对其产生足够的自信和热忱。有些人可能因为缺乏自我了解,而对自身的才能视而不见,或者产生过度的自卑和怀疑。相反,如果一个人能够清晰地认知到自己的特长所在,并由衷地接纳和珍惜这种天赋,他就会更加主动去培养和发挥它。