第五十四 没有王子的童话故事

有句歌词怎么唱来着?

神说你要勇敢,就赐你阻碍。

就在林诗诗热火朝天搞事业的时候,事业上就遇到了一个难题。

林诗诗所在的教培机构小太阳,课程体系都是由教研组统一研发的,所教授的英语戏剧表演也多是经典童话,按说林诗诗一个新来的老师,只要参照以往经验,循规蹈矩领着孩子们表演就完事了。

可是小太阳近期在大搞创新教学,创新服务,鼓励大家献计献策,一起给机构注入新的活力。

校长还特意在会上点名林诗诗,夸她刚来就把班级带得很好,受到不少家长的好评,建议她作为新鲜血液,能给机构带来不一样的改变。一番话说得林诗诗热血沸腾,摩拳擦掌,恨不得马上撸起袖子大显身手,一展自己的才华和抱负。

会后,林诗诗问了之前的老教师,之前是不是也有类似的活动,创新的尺度在哪里。同事们不是顾左右而言他岔开话题,就是拍着她的肩膀鼓励她,让她放开去干。

于是林诗诗大胆改编了《小美人鱼》的童话故事,故事里,小美人鱼不再是为了王子而与女巫交易,她只是想要看看这个世界,这样一来王子的戏份就大大减少了,原来扮演王子的小男孩不干了,又哭又闹,说老师欺负他。家长闻讯也跑来机构要说法,投诉林诗诗故意孤立他家儿子,伤害小孩子的感情,严重影响儿童心理健康发展。反正帽子怎么大怎么扣,机构要是不解决就要找有关部门解决。

最后校长只能想办法解决林诗诗,让林诗诗先跟家长道歉,再找个风和日丽的黄道吉日当众给学生道歉。

家长来那天,林诗诗站在办公室门外,脚下仿佛有千斤重,每迈一步都很艰难,还没进去她都已经感受到压抑紧迫的氛围了,隔着门口都能听到里面的家长在拍桌子不停质问,而校长就一个劲儿得赔不是。

连校长都被骂成这样,林诗诗吓得呆站在门口不敢推门进去,心里又怕又委屈,不过就是改编了下童话,怎么就扯到霸凌了呢难?道自己的职业生涯就真得到此为止了吗?

眼看着家长声音越来越大:“你知道我儿子为你们这个破戏剧,准备多长时间吗,我们就是冲着演王子来的,你们当初让我们报班的时候也承诺得好好的,突然就不让我们演了,这算怎么回事啊?!我告诉你,今天必须给我们一个说法,不但要退钱,还得赔偿我们孩子心理损失,否则我告倒你们倒闭,你信不信?!”

自己做事自己承担,硬着头皮上吧,早晚都是要面对的。

林诗诗深吸一口气,闭着眼睛猛地推开门。

“李泽睿家长,你们好,我是英语戏剧表演授课老师林诗诗,您有什么问题可以跟我说。”

一抬头愣住了,好眼熟,对方似乎也稍微有些吃惊。

是李朝阳,文昊的同事,准确得说,是文昊的老板。