场景模拟是心理学中常用的治疗方法，但是参加人员要求是极其严格的，即使因情况必须非专业人员参与其中，也要事先沟通好相关注意事项，而不是像今天这样，连最基本的沟通都没有，就直接开始了。

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她问梁梓荫那句话，仅仅是好奇的随口一问，甚至连梁梓荫提醒她的语气有些生硬的时候，她脑袋里的第一反应居然是抗拒加一些愤怒，凭什么你一个大一新生质疑我的专业性，但是现在回想，是自己错了。今天的一切，疏漏太多。

赵晓彤周琪莫名其妙的跟着梁梓荫走出了校医院，她们不知道梁梓荫哪来的胆子居然敢对着校医那样说话，而且对方还是辅导员。

周琪虽然情绪有些不高，毕竟董颖颖的经历实在是让人匪夷所思，但是她还是追上梁梓荫说：“咋了，突然生那么大的气？”

梁梓荫边走边说：“没事，就是让辅导员对颖颖用心一点。”

赵晓彤虽然不懂心理学，但是通过梁梓荫的话也猜到了一点点：“别生气了，现在的医生不大多数都是这。我觉得辅导员不坏，挺用心的。”

梁梓荫放慢了脚步，并没有立刻说话，而是低头想了想才说：“是，确实我刚才有些激动了，主要是颖颖的经历太悲催了。”

周琪在旁边回应说：“是啊，不是听颖颖亲口说出来，我一定以为这是小说或者剧本。”

梁梓荫笑了一下，继续说：“是啊，从我们的常理认知中，这种事情只是编剧或小说作者杜撰出来的，但是世界这么大，谁又能说自己不知道或者没看到的事情是假的呢？只有经历者本人，才知道自己承受了多少压力，知识，看来真的是有局限性的啊。”

赵晓彤想了想，突然问到：“如果什么都相信，那么被骗了怎么办？”

这时三人已经走到了宿舍楼下，梁梓荫停下脚步：“求证，对于和我们没有直接关系的事情，不主观怀疑，有机会再求证，对于和我们有直接关系的事情，不主观相信，立即求证，当然，大多数公理除外。”

这时已经十点了，今天的军训已经结束，楼道里的人已经没几个了，进入电梯后，梁梓荫又继续说：“我觉得，相信和怀疑，不，准确的说，主观相信和批判性怀疑并不冲突。”看着赵晓彤和周琪一脸的疑惑，她想了想，继续说：“打个比方，我们今天穿了一件裙子，很漂亮，这是主观相信，但是不能说这件裙子就会一直漂亮，随着环境，时间的变化，我们的审美也在变化，有可能一辈子都觉得这件裙子漂亮，有可能一个星期后就觉得裙子不漂亮了。”这时，她们已经出了电梯，进了宿舍，“这就是批判性怀疑，不冲突的。”梁梓荫一边说一边支起了补光灯。

周琪看向她，突然说了一句：“我知道你为啥懂这么多了。”

梁梓荫这时已经铺好瑜伽垫了，董颖颖不在，她也就没有进浴室换衣服，而是直接脱掉了军训服，套上了瑜伽服。

赵晓彤也一边换衣服一边说：“为啥啊？”

周琪说：“她不管多晚，不把事情往第二天推。”