“你们知道我是教什么的吗？”

此言一出，教室里的所有学生都闭上嘴，没有人说话。

张三眉头微皱，继续问道：“连这个你们都不知道吗？”

学生们都默默地低下头。

看着大家的表情，张三感觉大家可能误会了什么。

“那个……我的意思是，为师也不知道开皇让我过来给你们讲什么课程。这个事儿，有谁知道？”

大家这才明白刚刚张三的话不是质问，只是单纯地疑问。

“老师，我们是律甲班，律学一共四个班，甲乙丙丁，都是主修律法的。”

温弼见到大家都不说，只能自己开口。

张三听到这话，微微点头，算是明白了。

“既然如此，那大家就都来说一说自己对于律法的理解吧。大家畅所欲言，说说你心目中什么才是律法。”

张三想要让大家先发表一下自己的看法，结果发现这群学生一个比一个拘谨。

显然，他们到现在还没能接受自己班的老师就是张三这个事实。

“马笔，你来说说。”

马笔见到张三点到自己，只好作答。

“老师，我觉得律法，便是国度一切的准绳，是让所有人都遵守与参照的标尺。”

张三微微点头，不知道是赞许还只是觉得还行。

然后，张三朝着其他人扫了一眼，继续问道：“还有谁想要作答？要知道，我可不仅仅是律甲班的老师，同时也是你们学业上的督导。我可以给你们优等的评价，也可以给你们差等的评价。我不希望我的课堂上，死气沉沉。”

听到这话，马上有人开始主动要求回答。

“老师，我觉得律法乃是统治工具，是上位者用来管理下面人的工具。否则的话，儒家也不会提出‘刑不上大夫’的说法。”

张三听到这个回答，笑着点头道：“这也是一个不错的角度。继续说，在我的课堂上，没什么是不能说的。想到了就说，有疑惑就问。”