黑猫反复练习了几遍，还是不得要领，性子就有些急躁，心情也很沮丧：“看来我确实是只大笨猫，我怎么老是学不会！”

“嘎嘎。”在一旁观摩吃瓜的丫丫走到黑猫面前，伸出鸭嘴巴轻轻啄了啄它的头说，“万事开头难，小黑不要灰心哦，多练习几次就会了。”

“丫丫老师，我都练了好几遍了，还是不行呀。”黑猫的表情很沮丧，想放弃的心思都有了。

“嘎嘎，来，我陪你练两遍。”丫丫说，“你先看下我怎么踩吧。”

丫丫站在黑猫面前，面对着黑猫，抬起左鸭掌，踩下右鸭掌，鸭脖子向右边轻轻摆一下，然后再抬起右鸭掌，轻轻踩下左鸭掌，鸭脖子向左边再轻轻摆一下，像咪宝和小花踩奶一样重复抬起、按压的动作。

为了教学员，当好一名小老师，作为一只鸭子，丫丫也早就学会了踩奶，而且踩起来表情萌哒哒的。

“现在你来做吧……不要紧，多做几次就会啦。”丫丫靠近黑猫，伸出长长的鸭脖子搂了搂黑猫，鸭嘴巴啄啄黑猫的左前爪，“来，抬起左前爪，踩下右前爪，头也向右边摆。”

黑猫踩右前爪的时候，头还是偏往左边。

丫丫看了两遍，说：“小黑你记住，哪只爪子落地的时候，头就摆往哪边。”

丫丫还自己总结了一段口令，一边示范一边给黑猫念口令：“抬左爪，踩右爪，头摆右；抬右爪，踩左爪，头摆左……”

黑猫根据丫丫的口令，很快就学会了。

黑猫开心地跑过来舔舔丫丫说：“丫丫老师你真好！你虽然不是猫，但是你也会踩奶，而且你教学生耐心细致，连我这种笨猫都能学会。”

“你其实不笨，只是暂时还没掌握动作的要领而已啦。”丫丫说，“世上没有笨孩子，每个孩子都有自己的潜力，就看老师怎么挖掘。我们当老师的，就是要善于发现学生的潜能，然后多鼓励。”

一直在旁边看几只小老师怎么教学的梁潇，看到丫丫认真教学的样子，深受感动。

他说：“如果我们每个小老师都像丫丫老师这么用心教，猫学员都像丫丫老师这么用心学，我们什么都能学得会、学得好。”

接下来，由咪宝讲解怎么根据主人的心情变化进行卖萌治愈，给主人提供情绪价值。

“我以前听过一首儿歌，是这样唱的：‘爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我，爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我……’”咪宝说，“作为一只生活在城市家庭的猫咪，我们的主要工作已经不是抓老鼠了，而是给主人卖萌治愈，也叫提供情绪价值。

小主，