宫星宇想了想，觉得时远说的挺对的，如果自己去了之后不适应，不仅耽误事，还浪费一个名额。

时远跟祁勇关系处的不错，他便去了隔壁问祁勇。

“正好我也不想听家里面的唠叨，咱们结伴挺好的。”

“你可要想好了，条件可是有点艰苦。”时远把情况先说明白。

“多大点事啊，你不是也在嘛，陌生的环境有个熟人啥困难都可以克服。”祁勇满不在乎的说。

“我也觉得是这样，哈哈哈。咱们既可以重新学一遍小学的知识就当是巩固地基，又可以做一件有意义的事，两全其美，何乐不为？”时远说。

“是不是可以自己选择地区，要是能选在家附近也挺好的，缺吃的时候，还可以去家里搜刮点。”祁勇问。

“好像试点学校不是每个乡镇都有。这个公益支教活动是今年才开始施行的，支教老师服从安排。反正都是周边的乡镇，分到哪儿就去哪儿，不影响。”时远说。

“也对，你说说我本来还挺怕老师的，没想到自己就要做老师了，这种感觉还挺难形容的。”祁勇说。

“我也是。”时远附议。

报名结束后，全市共有一百多名师生报了名。

学生报名人数比老师多，毕竟老师们几乎都成家了，能去的也就是刚开始教书育人的应届毕业生，心中满怀激情。

试点学校一共二十所，一个学校可以分配到六名老师，也是很理想的人数了。

刚开始下发这个文件的时候，上面也是抱着试试看的心态，看看有没有人愿意参与，没想到热情积极的人还挺多的。

上面又下发了一份文件，每位老师补贴了八百的工资，众人觉得很欣喜，因为这件事刚开始是公益性质的。

这份鼓励和肯定也让他们有了冲劲。

放假之前大家都在议论有意义的事情是什么？

宫星宇觉得只有自己没有找到，其他人好像都目标很明确。

放假后呆在这个空荡荡的家里，除了写会作业就是睡觉，然后就是漫长的发呆。

他觉得大家都有事情做，都在做有意义的事情，内心生出了很多的羡慕。

支教开始时间是大年初四，他本来是想问问时远感觉怎么样，现在也只能等着。