赵明听了中年女士的夸奖，脸上露出了得意的笑容：“谢谢您的夸奖！这是我们团队的一次创新尝试，旨在将传统手工艺与现代科技完美结合。”

就在这时，一位年轻小伙走到李浩的剪纸AR作品前，拿出手机扫描了二维码。当看到剪纸动画在手机屏幕上栩栩如生地展现出来时，他不禁连连赞叹：“哇！这个剪纸AR作品太酷了！我可以拍照留念吗？”

李浩笑着点了点头：“当然可以！您随便拍。”

年轻小伙兴奋地拿出手机拍照，并把自己的朋友圈动态设置为“仅自己可见”，然后私信给好友们分享这个神奇的作品。

随着时间的推移，他们的展位前聚集了越来越多的观众。他们不仅欣赏着作品，还纷纷向四人询问着关于手工艺的问题和技巧。

苏悦站在一旁，微笑着回答着观众们的问题：“这是我们团队的手工艺培训课程，旨在让更多的人了解和掌握传统手工艺技艺。如果您感兴趣的话，可以报名参加。”

一位年轻女孩听了苏悦的话，眼睛一亮：“真的吗？我一直对手工艺很感兴趣，但苦于没有机会学习。你们的课程是怎么安排的呢？”

苏悦耐心地解答着女孩的问题：“我们的课程是每周六上午九点开始，为期一个月。我们会邀请专业的手工艺大师来授课，教授各种传统手工艺技艺。”

女孩听了苏悦的解答，满意地点了点头：“太好了！我一定要报名参加。”

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在文化交流活动结束后，他们的展位前依然人头攒动。四人看着这一幕，心中都涌起了一股暖流。他们知道，这是对他们团队辛勤付出的最好回报。

回到博物馆后，四人开始着手准备下一期手工艺培训课程的相关事宜。他们不仅要邀请更多的手工艺大师来授课，还要加强课程的互动性和趣味性。

有一天晚上，四人坐在一起讨论着课程的安排和细节。他们看着彼此坚定的眼神和充满希望的表情，都深深地感受到了团队的力量和温暖。

“我觉得，我们可以增加一些互动环节。”赵明首先发言道，“比如让学员们自己动手制作一些简单的作品，这样既能提高他们的实践能力，又能增加课程的趣味性。”

苏悦听了赵明的话，点头赞同道：“这个主意不错。我们还可以设置一些奖励机制，比如评选出优秀作品并给予奖励，这样可以激发学员们的积极性和创造力。”

李浩也附和道：“对！我们还可以邀请一些已经参加过课程的学员来分享他们的学习心得和体会，为新一期的学员提供一些经验和建议。”

艾米则是一脸期待地看着他们：“那我们这次要邀请哪些手工艺大师来授课呢？是不是要把那些有名的大师都请来？”

赵明笑了笑：“这个嘛，我们得好好规划一下。我们要根据课程的内容和学员的需求来邀请大师，确保他们能够真正学到东西。”

于是，四人开始分头联系手工艺大师和准备课程材料。在这个过程中，他们之间的幽默对话和趣事不断，为紧张的工作增添了不少乐趣。

有一天，李浩正在工作室里忙碌地制作课程所需的剪纸材料，突然听到外面传来一阵笑声。他探出头一看，只见苏悦和艾米正站在一旁看着他笑。

“你们两个笑什么？”李浩不解地问道。