紫烟用幻梦球为年轻人创造出一些模拟工作场景，让他们在其中实践自己的技能，并给予及时的指导和反馈。比如，对于那些对机械感兴趣的年轻人，幻梦球模拟出一个机械维修车间，里面摆放着各种各样需要维修的复杂机械。曲小宝在一旁讲解机械的原理、维修技巧以及可能遇到的问题。

对于喜欢艺术创作的年轻人，紫烟改变幻梦球的场景，出现了一个充满各种艺术材料的工作室，让他们自由创作。同时，曲小宝讲述不同艺术风格的特点、成功艺术家的故事，鼓励他们找到自己的艺术方向。

然而，仅仅这样做还不足以彻底改变现状。因为即使年轻人有了技能，但是没有工作机会，一切都是空谈。曲小宝和紫烟开始寻找这个世界上还留存的企业和产业，希望能够帮助它们复苏。

他们发现这个世界有一些小的手工作坊，虽然规模不大，但有着独特的传统技艺。可是由于缺乏市场需求和资金支持，这些手工作坊也在艰难维持。曲小宝和紫烟决定为这些手工作坊打造品牌，推广它们的产品。

曲小宝利用艺术之星，为手工作坊的产品设计出精美的包装和独特的标识。紫烟则用幻梦球在城市的各个角落投放这些产品的广告影像，吸引人们的注意。同时，他们还组织手工作坊的工匠们到各个社区展示产品的制作过程，让人们更了解这些传统工艺品的价值。

慢慢地，手工作坊的产品开始有了市场，订单逐渐增加。为了满足需求，手工作坊开始招聘更多的工人，这就为年轻人提供了就业机会。

随着年轻人就业情况的改善，整个社会的氛围开始有了一些变化。不再是之前那种死气沉沉的绝望感弥漫。但是，曲小宝和紫烟知道，要想真正让希望重新回到这个世界，还需要解决很多其他问题。

对于那些在贫困和孤独中度过晚年的老人，曲小宝和紫烟发起了一个关爱老人的计划。他们号召年轻人加入到这个计划中来，定期去看望老人，为老人带去生活用品、陪伴他们聊天、帮助他们解决生活中的困难。

紫烟用幻梦球为老人创造出一些美好的回忆场景，让他们回忆起自己年轻时充满活力和希望的时光。曲小宝则组织老人之间的社交活动，比如举办老人运动会、文艺表演等，让老人重新找到生活的乐趣。

在教育方面，曲小宝和紫烟也做出了努力。他们看到这个世界的孩子们在压抑的氛围中成长，缺乏对未来的憧憬。于是，他们走进学校，曲小宝讲述自己在各个世界的冒险故事，告诉孩子们外面的世界有多么广阔，有无数的可能性等待他们去探索。紫烟则用幻梦球在教室中制造出各种奇幻的场景，对应着曲小宝讲述的故事，让孩子们更加直观地感受。

他们还重新制定了学校的课程体系，除了传统的知识传授，更加注重培养孩子们的创造力、自信心和积极向上的人生态度。例如，设立了一些创意实践课程，让孩子们自由发挥想象力，创造出一些独特的作品；开设心理健康课程，教导孩子们如何面对挫折和压力，保持乐观的心态。

为了改善这个世界的基础设施和应对自然灾害的能力，曲小宝和紫烟利用从其他世界带来的知识和工具，开始着手进行建设和改造。曲小宝运用元素之翼的力量，帮助加固一些容易遭受地震破坏的建筑结构。紫烟则用幻梦球找到一些适合种植的植物，在遭受洪水破坏的土地上进行植被恢复，以减少洪水的危害。

同时，他们还与这个世界的医学家们合作，共同对抗那种致命的疾病。曲小宝和紫烟分享了在其他世界看到的医疗技术和疾病防治经验。紫烟用幻梦球对病毒进行深入分析，找出它的弱点。曲小宝则根据这些信息，寻找可以治疗这种疾病的药材或者研发新的治疗方法。