我愣了一瞬，赶紧把灯打开了。内心比较忐忑，还以为要为dtt背锅了，他们就会说关什么灯啊，有病吧？没想到的是。zy说再关一下灯，然后我就关了。全黑了。这次是两秒。大家好像都呆住了。关灯的那一瞬，好像时间都静止了，一动不动的。于是我就赶紧开了，然后我也跑了。

总之因为昨天那个事情。我没有算好自己的成绩。

所以今天早上又去看了。越看越傻。看了两遍。还是去拿个本子看。还好，当时没什么人，不然都要被我蠢笑了。

55分。总分60分。上一次体测的时候，我是51分。看着自己一步步进步，还是很有成就感的。比如之前我800米跑要跑四分16秒。然后是三分50秒。再然后三分31秒。再然后三分36。三分37。三分28。好有成就感。哈哈（?ò ? ó?）我的跳绳也是。从110多个提升到160多个。呵呵，很厉害呢我。当然肯定也和年龄的增长，体力的增加有关系啦。哈哈(^_^)

今天一二节是数学课，老师给我们考了一张卷子，跑操也没去跑。

唉，我本来觉得做的还挺好的。但是中午老师一改就是我填空题就错了两个不该错的。说我后面做这么好，前面做这么差。

这还是和dsy互帮互助的结果。其实也没有互帮互助的，太明显。就前面的填空题交流了一下。以及画图题交流了一下。大题就没有交流了。只是在要交卷的时候，对了一下，发现一样。只是dsy最后一题没做完。我做完了。

我好像真的让dsy的数学成绩越来越差了。为什么呢？难不成我们八字不合吗？上次和他坐同桌一段时间，让他掉了50多分。而我自己只掉了三分。难不成我在吸dsy的气运？我不要啊。。。就没什么办法是一起进步的吗？今天dsy说，ch一坐过来，他运气就变差了。然后ch就说期中考前又没跟他坐一起，是的，是跟我坐一起，我好焦虑啊。。。要不我还是不和dsy坐一起了？如果我真的影响他的话。总之，老师会出手的。老师，昨天已经给我们警告了。如果这次我和dsy期末的数学成绩都没有100分以上的话，那可能我们要被调开了。我希望有。这样我们就不用被分开了，但是有可能我会继续影响dsy，我不想影响dsy，我只希望我们的成绩都能向上，都能好好的。

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我不想因为我而让他变差。大家都好好的。

第三节课是历史课，但历史老师有事让英语老师来看课堂，让我们自习。自己看历史书。不知道为什么，历史老师管的时候，教室还可以做到不太吵，但是英语老师管教室就很吵很吵。英语老师和历史老师是好朋友。哈哈(?ω?)hiahiahia 我也没心看了。内容都没有进脑子里。发呆-ing

已经周四了，我的嗓子仍然还痛。

周一800米的后遗症，不该到现在还没消失啊。

我想我可能要变声了。变声蜕变。

第四节课是政治课。我感觉也上的没什么用。我也是在走神。老师跟我们说什么考点什么东西。也只是预测。

第五节英语。老师依旧在复习，现在已经复习到9，10单元了。

复习一些单词短语，一些语法句式。

我或多或少记了一些。但是我想我考试的时候估计一个也记不起来，只能靠感觉了。

意思非常重要。只要我能看懂，那大多数都不是事，除了语法。