第157章 三万首诗

尽管朱标已经二十多岁,正值壮年,但他依旧能够坚持到底,最终在众多王子中脱颖而出,成为了合格的继承人。

天意或许会允许他成为一个傀儡,任由他人操控吗?

【身为皇帝的乾隆并未经历过太多磨难,

他登基之后,生活愈发顺遂,自恋的性格也愈发明显。这种性格贯穿于他生活的每一个方面。

作为皇帝,乾隆的爱情生活相当健康。

他曾说:“闲暇之时,无他娱乐,故我常作诗,练习古武术,挥毫泼墨。”在空闲时光感到无聊时,他会提笔写诗,将所学知识与情感融入诗句之中。

在诗歌领域,乾隆皇帝依然保持着自恋的天性,常常将自己的作品与诗坛大家相提并论。

他不仅品评这些伟大诗人的佳作,甚至将自己的诗作评论也收录在《清三阁全书》之中。

在这些诗坛巨匠中,杜甫尤为受到他的推崇。

“每当我阅读杜牧的诗歌,总是舍不得放下,他的诗作对我有着难以抗拒的吸引力。”

“诗歌是我一生中最爱的艺术,杜牧的确有资格成为我的诗艺导师。”

他特别推崇杜甫的诗歌,并坚信自己的文学天赋源自于杜甫的启发。

众所周知,杜甫的诗歌被誉为“历史诗歌”,通过诗篇记录历史,具有极高的历史价值。

乾隆曾对自己的诗歌作出评价:“我的诗作中,贸易往来的良时佳季,朝堂仪式的庄重场景,以及巡游四方时探访的名山大川、风土人情,皆得以细致描绘,将这些事物的精髓永恒地记录于诗中。”

乾隆皇帝笔耕不辍,将名山大川的秀美风光以及民间的习俗文化融入诗中,期望自己的诗歌能够成为清朝的“历史诗歌”。

奇奇汇赞许地说:“杜甫以其纯真心志着称;这位皇帝正在向你学习写诗。看来,未来你可能会将宫廷生活也纳入你的诗作之中,真是一位跨越时代的诗圣。”

杜甫听后,脸色铁青,忍不住反驳:“别把我当作无知之人。”

听闻乾隆皇帝学习写诗,他感到无比荣幸,觉得自己又赢得了一位皇帝作为学生。对于古代武术家来说,被尊为皇帝的诗艺导师是至高无上的荣誉。

他不禁感到好奇,想要了解这位“学生”学习的进展如何。

奇奇汇评价道:“顺便一提,用来形容乾隆的‘自恋’这个词颇有趣味;听起来并不像是在赞扬。”

杜甫笑着对这位“弟子”说:“哈,武术家中谁不自豪?皇帝又何尝不是?越是自恋,可能在写作上就会表现得越好。”

【除了杜甫,乾隆还十分欣赏苏轼,时常与他隔空吟诗对仗。

乾隆为最宠爱的妹妹所写的诗篇要多于为苏轼所写的,但他为苏轼创作了六百九十二首诗作。

小主,

其中包含这样的诗句:“杭州以北,奇文共欣赏,疑义相与析。”这展现了他在诗歌创作上的自信与豪情。

他自负地认为,自己所写的诗作足以媲美苏轼,完全有资格与之一较高下。

学者们对他的才华表示了怀疑,但现在,他已然成为了诗学生们心中的宠儿!

“诗学生们最爱的诗人”这一称号在多个平行世界中引发了轰动。

这样的荣誉,即便是奇奇汇和杜甫也未能获得。

乾隆的确不同凡响,他并不追求成为诗仙或诗圣,依旧自信满满,独树一帜。

无数武术家和普通人都被好奇心所驱使,彼此交换着充满惊讶的眼神。

他们惊叹地说:“如此众多的人竟然创作了三万多的诗篇,而且质量上乘。哦,这位皇帝真是非凡卓越。”

“乾隆皇帝与苏轼吟诗对仗的故事,已经在武术界成为了流传至今的美谈。”

“传闻中他的生日诗作令人印象深刻!”

赵绰目光锐利地注视着他的儿子赵圮,指手画脚地教导道:“圮儿,作为官员的后代,你应当更加刻苦学习,尤其是在武术上不及赵键的情况下。你应该以乾隆皇帝创作诗歌的勤奋为榜样。”

“你为何不尝试着像乾隆那样勤勉地投身于诗歌创作呢?”

赵绰,身为一名官员兼军事将领,对武术的重视程度不言而喻。他常常举办宴会,鼓励他的儿子们吟诵诗歌,并进行创作。

在这些儿子中,赵志的武术技艺最为出众,这让赵绰充满了自豪感。

而赵圮性格内向,行事周到,唯一的遗憾是他的武术水平未能达到赵绰的期望。赵绰对此感到不小的遗憾。

赵圮并未反驳,只是默默地点头。身为一个生长在武术氛围浓厚的庄园中的孩子,他也渴望能展现出出色的武术技巧,以赢得父亲的赞赏和喜爱。然而,他总觉得自己被兄弟们超越。

啊,乾隆的确强大,确实值得效仿。

他抬起头,仰望天空,心中涌起一个问题:乾隆的的代表作究竟是什么?他需要立即记住并深入思考这个问题。

就在这时,天空似乎响应了他的思考,开始播放乾隆的诗歌。

【乾隆的代表作是哪一首呢?有些人可能会提出许多名为“咏雪”的诗篇。

然而,这些诗篇的归属存在争议。有人认为它们是集体创作的,有人则坚称它们是乾隆的个人作品。为了本文的准确性,我们将会遵循历史教科书的记载。】

对武术家而言,雪的纯洁无瑕常常被视为一种象征,因此在历史上,咏雪诗歌的创作一直是一个流行的题材。

谢道韫曾以“不似柳絮因风起”描绘雪的轻盈,白居易则在“夜深知雪重,时闻折竹声”中展现了雪的厚重,而岑参则以“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”来形容雪的突变。

在这样的主题下,武术家和学者们都留下了他们精彩的文学笔触。