如果将这个界面给其他人看的话，尤其是那些国产游戏界面设计师看估计会说一句。不知道哪个哪来的垃圾界面。

但是曹武戈却是很喜欢。

一看到子系统清新简洁的界面，这个风格还是和主系统一样，将后者的的风格很好继承下来，看着它们，曹武戈感到一股莫名的顺眼已久舒服。

当初曾经有幸玩过国产某些抽卡游戏，上面的界面密密麻麻都是选项，让人一进游戏就眼花缭乱的，给人一种紧张窒息的感觉。

游戏引导流程都可以做个五分钟以上，浪费时间，浪费生命。

这些更重要的是上面都是充斥着各种暗示人氪金的红点选项，不然就是那种恨不得你把一天时间全部浪费在上面的体力活动。

这个比起那些抽卡游戏简直就是简单明了，方便操作。

扯远了，曹武戈抛开吐槽的杂念，重新回到【师徒系统】子系统上面来，界面最顶端三个选项从左到右依次分别是教学技能任务，研发技能任务以及学生适配性。

看到这三个不同，他心中微微惊讶，前面两个简单明了，就是子系统的最主要作用，的但是看到后面那个学习适配度却是不解。

“别想这么多，一个个打开看看就知道了。”曹武戈倒是耐得起性子研究这个子系统，新鲜事物一切都是那么有意思。

而且这个系统以后将来估计给自己解放许多精力。

打开第一个教学任务的选项，界面立即出现了两个任务。

上面先后显示的是：

【教导风沙燕基础螺旋丸】

【教导风星潼基础螺旋丸】

“所以说是，任务的建立是我和别人的口头约定俗成就可以了吗？”凝视着上面的两行任务，曹武戈在心中默默想着。

如果是这样的话倒是方便了得，只要口头就能定下的任务。

心中升起疑问的瞬间，很快就有着一股关于这个选项内容更详细的信息在脑海中浮现，系统告诉他，不一定要宿主自身口头约束，只要是他开发出来的技能有人学会，也是会获得修为奖励。

教学的内容可以是自己开发出来的技能，也可是自己掌握的技能。