周五上午的课程依次是数学、英语、物理、化学，最后一节课是语文。

接着上次袁老他们几位劳动者的主题，语文老师继续讲了两首关于劳动的古诗词，一首是诗经里面的《芣苢》，一首是杨万里的《插秧歌》。

看到自己的诗被放入教材中，杨万里有点高兴。不过他发现后世在某些地方有点过度解读他的诗了，总体来说很多地方确实还是符合自己作诗时候的情感的。

上午的课结束之后，吃完中午饭，在午休时间，裴姝给各朝代的人播放了一个关于讲男女性别遗传的教学视频。

事情的起因是从食堂吃完饭出来的时候，裴姝在路上遇到了两个女生，她们交谈的内容成功引起了古人们的兴趣。

当时的情况是这样的：

女生甲：“梅梅，你最近这几天是怎么了？如果遇到不开心的事记得要和我说啊，我们现在高二了，学习任务还是很重的，你可别因为其它事影响到学习啊！”

女生乙：“亚亚啊，哎！”名叫梅梅的同学长长地叹了一口气，一脸愁苦。

看着她这个样子，亚亚灵光一闪：“是不是你家里人又搞什么幺蛾子了？”

两人来自同一个地方，从小就一起玩，所以对于对方的家庭情况很清楚。

知道可能是家里的事，亚亚没有急着询问，而是等着梅梅自己整理好心情后再开口。每次说到自己的父母，梅梅的心情都不好。

梅梅：“我妈又怀孕了。”

听到这个消息，走在旁边的亚亚差点摔了一跤：“什么？”

她有点不敢相信：“我没记错的话你妈都四十多，快五十岁了吧？”

梅梅郁闷地点点头：“今年47岁了。”

亚亚有点不知道要说什么好了，她知道梅梅的父母比较重男轻女。在梅梅的上面还有一个姐姐，现在已经开始工作了。

两个孩子都是女儿，所以梅梅的父母一直想着再生一个儿子。从生下梅梅后可没少折腾，他们到正规医院去看过，还找过偏方，甚至连求神拜佛都试过了。

不过并没有如愿，中途倒是怀了几次，不知道什么原因，最后没有保住。

这些事大人自然不会和小孩说，亚亚还是听邻居说八卦的时候无意间听到的。