第二天一早，几个人就受邀来到了他们当交换生的学校，福源斯达大学，几个人对于这个大学的了解甚少，只知道他们这个学校的教学方式很新奇，学生们的成绩一般都比较好，所以几人还是挺有想去的欲望。

到了学校，他们就被眼前的景象吸引了学校里到处都是学生。

大家都对这个学校的建筑和景象感到新奇。

他们的学校仿佛是一所智能学校教育综合体，建筑是高低起伏屋顶覆盖的环形建筑空间与其围合的中心自然景观相融合，呈现出了的环形学娱乐，沟通交流的趣味空间。

整个校园宛如一座乐园， 很吸引人的眼球。

学校里面到处都可以见到学生的身影，他们有的在嬉笑，有的在游戏，也有的在学习，就好像没有人束缚他们一样，随心所欲做自己的事情。

在带领人的介绍下，几个人知道了他们那边盛行的教学方式，他们主要是激发孩子们的天性。

当然他们的学校里面也不止是让学生们玩，也有专属的学习时间。在那个时间段里学生必须十分的专注于自己的课堂，否则该学生必须受到相应的处分，甚至面临着退学的严重性。

看着学校里面的学生们在各自的领域上露出笑 容，林诗悠只觉得这样的校园气氛似乎只在小学时见到过。

因为到了高中，她看到的更多的是奔赴前程而刻苦学习的学子，也看到了一道道忙碌的身影，和他所有着鲜明的对比。

但各有名的好处，自己也只是看一看罢了。

“我