张远比林荣还有耐心，对待夏儿的提问认真得回答，“民间确实有说法教会了徒弟饿死了师傅。”

夏儿拍了一下手，“哎。对对对姑父。路上的时候我向向导请教如何在夜里辨别方向，向导一开始只说放心不会教我丢了。我一直问，他才教我看星星来辨别。他可厉害了，还会看别的辨别呢。不过我爹说可不许再问了，那个是向导赖以生存的本事，我老去问，等下真的整个车队都会了，向导要丢了饭碗了。”

“确实是如此，如果个个都会了，又何须用到向导。宋家3代为官往返京城科考，族里在老家经营几十年也才培养起来几个向导。”林荣微笑着看着女儿。

张远也是赞成此番话的，时下的师傅收徒弟，都是要先到师傅家里做3年帮工称学徒，师傅观察你品性和资质好才会真的教你本事，夏儿说的这种番外专门开个学院培训很多人的，在大兴只有书院。

但大兴书院学的都是文学知识，四书五经才是主要的教材。新帝登基后，科考稍有改革，加试了时务策，确保考生从书本中走出来，结合现实生活和实际去思考问题，确保学以致用而不是读死书。

这也是春生最后一次在龙溪书院考试从诗经中的典故，写到自己在村中种水稻辛苦一年，产量和付出的悬殊对比为什么引起书院夫子们传阅的原因。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

皇帝注重时务，但大部分学子除了读书，哪里有可能去种田，哪里有可能去经商，哪里懂这些实际生活里的沟沟道道，只不过是凭空想象瞎写一通。

“为什么我们大兴不建一些学院专门教各种技能的呢？比如专门教看病的，教种田的，教画画的，教算账的。”夏儿开始扯开了讲。

“还有教木工，我肯定要去学。”杨伟贤说道。

他在老李家学做木工两年了，整天也就是削木头，师傅对他虽然不错，但是一些关键的点也不太让他看到，都要他自己偷偷摸摸看和学，他不止一次跟爷爷说那老李师傅遮遮掩掩的，爷爷却说师傅领进门修行在个人。

张远听着二人童言童语却不会不耐烦，甚至认真地思考起有没有这个可能。

“杨家小子，我府上的木工师傅，他祖上都在江城的造船厂造船，也是当地有名的木工家族。他这个人呢，学成一身本事却不