班主任眼中闪过一丝欣慰，轻声问道：“怎么突然这么用功啦？”

苏萱这才抬起头，眼中还带着未消散的倔强：“老师，这次年级排名让我们知道差得还远呢，我们得努力追上去。”蒙佳威也在一旁用力地点了点头。

班主任笑了，笑容里满是鼓励：“好，有这股劲儿就对了，要是有不会的随时来问我。”

说完，他走回讲台，看着教室里重新燃起斗志的学生们，他知道，一场为了荣誉和梦想的战斗已经在这个小小的教室里悄然打响。

苏萱盯着那道仿佛恶魔般的数学难题，眉头紧紧锁在一起，像是两道打不开的枷锁，额头上早已渗出了细密的汗珠，在灯光的映照下，亮晶晶的。

她的嘴唇不自觉地微微咬着，手中的笔在草稿纸上写写画画，又一次次划掉，那纸上已经布满了凌乱的字迹，如同她此刻杂乱的心绪。她无助地望向蒙佳威，只见他也正被物理题折磨得苦不堪言，那原本总是带着笑意的眼睛此时满是困惑，眉头拧成了一个疙瘩，手不停地挠着头，头发都被挠得有些凌乱，像是遭遇了一场小型龙卷风。

两人目光交汇的瞬间，那眼中复杂的情绪如同交织的丝线，而后他们嘴角微微上扬，露出了苦涩却又倔强的笑容，像是在无言地告诉对方：我们不能被打败。

他们迅速拿着书本和草稿纸，如同奔赴战场的战士一般，冲向教室后面的讨论区。

苏萱迫不及待地将数学题摊在桌上，用手指着那复杂得如同迷宫般的函数图像，着急地说道：“你看看这题，简直就是个大怪兽啊！我都快被它整疯了。我试了好多方法，设未知数、找函数关系，可每次一到代入求值这一步，就像掉进了陷阱一样，怎么都出不来。”

蒙佳威赶紧凑过来，眼睛瞪得大大的，像两颗探照灯一样，不放过题目的任何一个细节。他拿起笔，在草稿纸上快速地画了起来，那笔尖在纸上跳跃，发出“沙沙”的声音，仿佛是在与难题战斗的号角。

“我们可以先从已知条件里挖出那些隐藏得很深的等量关系，就像挖宝藏一样。你瞧这儿，这个点的坐标就像是一把神秘的钥匙，它其实可以巧妙地推出另一个未知量和已知量之间那种微妙的联系呢。”蒙佳威边说边用笔画出重点，那专注的神情仿佛他已经看到了胜利的曙光。