随着瑞拉比赛结束,凯特今天也准备跟着莉莉安娜回斯诺怀特府邸了,女仆正在收拾自己的衣服,听到莉莉安娜的说话后也放下了手里的活,走过去自然地坐到了桌前,抽出一支瑞拉的羽毛笔准备记录。
“开办学校,哪怕修建校舍需要的土地和其他资源,都由克里斯负责提供,我们仍然面临着最核心的一个问题——其实是两个。”莉莉安娜开始在纸上写写画画。
“师资和生源。”她说道,“我们面临的是一个还在以“父传子”的家庭作坊模式为主传递技艺的时代,集中的学校能不能很快被人所接受,需要打一个问号。”
“生源的话,我觉得可以借鉴救济院的模式,如果不考虑盈利,我们首先接纳失去父母的孩子,在为他们提供住处和食物的前提下,再为他们提供教育,我想他们不会反对。”
“但是教师从哪里来呢?会有人自愿来给我们当老师吗?对于很多人来说,培养一个徒弟是传承,一口气培养十个那就是在给自己创造竞争对手——就算是学校里只教授怎么在大海里捕鱼,也难保有人不会觉得‘你都打了一条就意味着我少打了一条’。”
“确实,教好徒弟饿死师父……之前我们遇到过一些人收徒弟是要收取很高昂的费用的,而且是按人头算。当然兰斯洛特应该不缺钱,但如果让他们长期的、一批批地持续带徒弟,他们估计也很难答应。”联想到之前带着救济院的孩子挨个上门拜访的经历,瑞拉点头表示了赞同。
“是吧,我是在想我们要在学校开哪些课程的时候,才突然意识到,根本不是我们要开什么课,而是我们能请到哪些老师。”莉莉安娜在这一条上画了一颗五角星,“我认为这是目前最要紧的问题,等克里斯的比赛结束之后,我会去寻求他的帮助。”
“赛尔斯的事情,肯定是少公爵大人最熟悉了。”凯特这些天在瑞拉身边,空闲时也听瑞拉大概讲了,两位小姐准备开办一所为平民准备的“首都学院”,这件事让女仆激动不已,她还问了瑞拉,如果真的有了这个学院,她能不能去当学生。
“然后,这是我拟的一个简单的时间表,里面列举了一些我觉得比较重要的事情,和应该完成它们的时间,作为一种督促吧。”莉莉安娜把抄写了三份的表格发给了瑞拉和凯特,“这是草稿,如果有建议和问题就提出来,一起完善它。”
“好了,现在我想说另一件事。”过了一会儿,讨论暂时结束,把三份写写画画后的表格收起来后的莉莉安娜看了看窗外的太阳,她觉得还有时间,“我们目前的问题。”
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