说着，她特意看了眼旁边的杜老师，后者竖起大拇指，像是姐妹间的鼓励。

紧接着，王老师接着发表意见：

“取消书法课，我支持这一做法。”

“书法课不计入考试，留着也是浪费孩子们的时间。”

“反而我们教授主科的老师却经常感到时间不够用！”

“到最后成绩不好，还得由我们承担后果！”

她轻轻翻了个白眼，继续说道：

“再说，书法课能有什么用呢？”

“只有少部分学生感兴趣，其他人基本是在上课期间自学。”

“既然不考试，谁会在意这门课？”

“占了正课时间，这很正常，因为根本不需要。”

“书法课完全是浪费学生的精力，老师的精力也跟着被浪费了。”

“我建议这些书法老师还不如自己开工作室去呢。”

“毕竟那样赚得多！”

话音刚落，旁边的杜老师给了她一个热烈的赞同。

王老师也回以热情的眼神回应。

……

此时此刻，主持人将目光转向另一位老师，问道：

“邱老师，请问您的看法呢？”

“请给我们镜头后的教师和同学们分享您的见解！”

邱老师听到后点头表示同意。

“学生应该以成绩为重。”

“横水模式采取军事化管理，就是时刻鞭策学生前行！”

“这才是真正的教育方法！”

“看到学生们急匆匆学习的样子，才是理想的模样！”

他自豪地昂起头，继续表达他的想法：

“关于书法课，我认为可以砍掉。”

“出去外面亲戚朋友也只关心成绩如何。”

“从来没有人问你的书法怎样。”

“书法课就是消耗时间！写一个字可能要两分钟，一节课40分钟又能学到什么？”

“即便上了书法课，大多数学生的字迹还不是歪七扭八？”

“既然不能让每个人写出工整好看的字，那还有意义吗？”

邱老师边说边露出不屑的表情，仿佛想起了一些学生在试卷上的潦草笔迹。

就学生们那杂乱无章的字。

真是让他觉得书法课没必要开。

“说真的，这段时间拿来多做份试卷不是更好！”

“要是停了书法课，全校的成绩肯定能大幅提高！”

“所以说，像书法这样的鸡肋课程，直接砍掉吧！”

“还有体育课我也提议取消！这简直就是在浪费时间！”