好了，给大家三分钟思考时间，想好后可以举手示意。”

说完，教室里立刻热闹起来，大家议论纷纷，比刚才竞选班长时还要兴奋。

因为很多学生觉得虽然老师说过地位平等，但在他们心中文艺委员的角色似乎更贴近于普通同学，任何人都有机会当选，只要你有才华并且乐于展示。

几天后……

某个课堂上。

他们原以为方汉青就是讲这道题的！

但没想到，方汉青提到了新的知识点，甚至涉及到了离散介值定理！

“这也太意外了……这种感觉，好像在听陈教授讲课似的！”段干赋头皮发紧。

“没错！要不是知道方汉青老师是语文老师，不知道这是高中班的话，谁都会以为这是一堂大学课程啊！”

“竟然还说到离散介值定理！”

课堂上，方汉青详细讲解了这个理论。

同学们都傻眼了。

你看我，我看你，一脸懵逼。

“？？？”

“不就是解释这道题吗？方老师居然这么拼！竟然还扯上了离散介值定理！”

“学生们能跟上他的思路吗？”

但同学们一个个眼睛瞪得大大的，非常认真。

大家都很震惊，“#￥%……”

方汉青指着黑板说，“所以，这道题就这样搞定了！”

“话说回来，这道题还有一个特别简单且巧妙的解法。”

“不过接下来的内容，可能有些难度！你们懂我的意思吧？有点超出常规，不适用于考试。”

好家伙！

还有超常的方法？

学生很好奇，外面那几位更是好奇心爆棚，尤其是麻洪印和奥数组织者两位。

他们聚精会神地听着。

方汉青缓缓地说，“找到一条直线，这条直线上下的点数差不多，最多差一个……”

“可以发现，在这条直线旋转过程中，直线上下的点数差异一直不变。

因此，旋转180度后，这条直线又回到了原位。”