第2章 进入《桃花源记》

“那,那是什么?是盘古?现代课文统编中的正统创世神?!”李青下意识睁大眼睛,刚才仿若一股浩瀚若天地的威压在自己身前扫过,根本生不起一丝反抗之心力。

李青强迫自己镇定下来,慢慢分析:“看来这些书真的发生了某种变异,里面蕴含着一些现在我还不能理解的东西。女娲补天?盘古创世?这太神话了!”

缓了一会,李青将小学四年级教材重新摆好:“小学四年级,恐怖如斯!”

李青鼓起胆子,慢慢地一页一页地把教材翻开,直到目录的那一页。

“第四单元,是神话单元。盘古开天地、精卫填海、普罗米修斯、女娲补天!这册书里面好像就这一个单元很神异,其他的就太普通了。”如是想着。

李青把四年级教材放回黑箱,接着又从一年级的教材开始翻阅目录。

良久,李青把小学语文的教材书籍全部翻阅完毕,不自觉地感叹:“代入一下真是恐怖,神话传说几乎都集中在了小学语文里面。

羿射九日、黄帝的传说、巨人的花园、牛郎织女等等,如果真的可以的话……”

旋即,李青回过神来,摇摇头赶紧将那些不切实际的遥远幻想甩出,收紧了心神,继续翻阅着其他的各种各样的教材。

等李青放下最后一本教材时,已经到了后半夜,“得赶紧回去睡一会了,真是老了熬不动了。”

锁好黑箱,李青晃晃悠悠地回到房间。

“每当我拿起一本教材的时候,我都能够感受到里面有着一些或大或小的神异。看来这黑箱里面的书真的都变异了。

不过像是物理、数学、化学这种书,好像并没有感到什么神异,似乎还是和以前一样。这种变化现在只有语文书中有!

小学语文中有些课文太变态,涉及到的神异太高端。盘古那篇课文,我有预感,一旦完全打开我甚至会被那股威压给彻底碾碎。”

李青暗自想着:“而越往后走的课文力量就明显小了很多,不过也有让人心悸的课文,初中的《女娲造人》《愚公移山》《北冥有鱼》这些必然也很神异。”

一夜无话。

翌日,上午。

李青洗漱完毕准备和红姨一块前往山上祭祀父母,将准备好的金元宝和祭品简单装拾完成后,就跟在红姨旁边向山林迈进。

今天的日子很特殊,一路上红姨和李青都少有言语,两人一前一后行进。