第113章 抢铃铛的争吵

这个世界上,只有三样东西抽象到宁次无法理解。

一个是猫猫神起名字和吹彩虹狗屁的能力,一个是止水背刺自己人的实心眼。

眼前这位叫迈特·凯的上忍就是第三个。

和前两个不同的是,凯并不只是在某方面抽象,他整个人都是从抽象里拔出来的!

在踩点来到学校接走三个孩子后,凯带着人直接来到了训练场,然后掏出了两个铃铛。

没心眼的小李首先发问:“抢铃铛决定能不能当忍者,这是什么意思?”

凯顶着绿色的翘臀,竖着大拇指对这三个学生露出洁白的牙齿:“这就是木叶的传统啊!展现你们友好同伴感情的时候到了!燃烧吧青春!”

背景里似乎有夕阳和大海飘过。

宁次整个人都麻了。

这种绝望不亚于完整听一次猫猫神的原名。

虽然白眼告诉宁次,这头绿色珍兽很强,但宁次现在真的很想不管不顾地把凯给暴打一顿。

宁次深呼吸一口气,还是忍不住开口:“凯老师,如果您只是想测试我们组合的默契程度,可以直接开始的。”

凯说这是“木叶传统”的时候,宁次瞬间就明白了这是怎么一回事。

毕竟心智早已和其他孩子有了本质上的区别,宁次一眼就看穿“抢铃铛”的根源。

忍者是以小队为单位的,所以就会诞生很多问题,比如一个小队中是否有人会拖后腿,每个人忠诚度是否有保障,几人之间配合是否有默契……

抢铃铛就是为了测试这些潜在的隐患。

忍校毕业考试是第一道关,考的是学习;

在带队老师手中抢下铃铛是第二道关,考的是实战;

察觉到抢铃铛的真实目的是第三道关,考的是配合。

三道关就像是一条经过实验的流水线,完美地产出符合木叶期望的传统型的忍者。