随后就是制符纸。

制作符纸需要先把灵竹用灵力烘干，之后用灵泉水熬煮，沥水后还需要用灵力敲打，让这些灵竹成为有柔韧度的纤维。

之后就是把纸浆和灵竹叶汁混合，并且用灵力搅拌，直到竹竿纤维和竹叶汁充分融合，成为金黄色的浓稠汁液。

这才算是成功。

之后的捞纸榨干焙纸裁纸属于有手就行。

最重要的还是用灵力敲打灵竹的纤维和灵竹叶汁混合，能不能形成金黄色。

本小章还未完，请点击下一页继续阅读后面精彩内容！

只有成为金黄色，那这符纸的制作才算是完全完成。

鹤桃看着自己眼前这个碗里的金黄色，这真的是金黄色的吗？

看着碗里流光溢彩的金黄色汁液，鹤桃想到了五彩斑斓的黑这个形容词。

她面前这碗灵竹纸浆虽然确实是金黄色，但随着纸浆的晃动，还能看到里面的别的颜色。

鹤桃也不确定自己这碗纸浆算不算成功，她只能举手：“那个，老师，我这纸浆是不是成功了还是不成功？”

符篆老师闻言走了过来。

周围的那些学生也看向了鹤桃，不过也只是瞥了一眼就继续自己的事情了。

毕竟别人的失败自然是不能影响自己，要是影响到自己，那下一个失败的人就是自己。

老师和老师身边的助教也跟了过来。

他们看向鹤桃面前的碗里时，是有些意外的。

因为这金黄色的纸浆，显示着鹤桃的制作是成功的。

但在纸浆晃动的时候，却能看到夹杂在这纸浆中别的颜色的光芒。

他们也是第一次见。

老师取走了一滴纸浆，随后让鹤桃继续往下。

虽然说这纸浆确实有些不一样，但无疑是成功了的。

鹤桃看着那老师直接出门，又看了看身边的学姐，学姐一笑，示意她没事，继续制作符纸。

之后的捞纸焙纸裁纸都很简单，不过鹤桃的符纸的主色调确实是金黄色，但转换角度时，上面还会有别的颜色闪过。

好看是好看，不知道会不会影响符纸的效果。