他们倡导建立星际社会治理体系与机制，包括星际议会制度、星际法院制度、星际警察制度等，确保星际社会的公正、稳定与秩序。同时，他们还倡导建立星际社会治理信息平台与数据库，对各星球的社会状况进行实时监测与数据分析，为星际社会治理提供科学依据与决策支持。

在星际社会的治理现代化中，陈炎彬与鞠婧祎特别强调了法治与民主的重要性。他们认为，只有坚持法治原则、保障各星球人民的权利与利益，才能实现星际社会的公正与稳定；只有坚持民主原则、鼓励各星球人民参与星际社会治理，才能推动星际社会的和谐与进步。因此，他们积极倡导星际社会在治理中注重法治与民主的结合，推动星际社会的治理向更加科学、合理、公正的方向发展。

四、星际环保的全球化行动：守护星际家园的共同责任：

随着星际文明的共生与星际科技的融合创新，星际环保问题也日益凸显其全球化特征。陈炎彬与鞠婧祎深知，要守护好星际家园的绿水青山，就必须采取全球化行动，共同应对星际环保挑战。

他们倡导建立星际环保组织与合作机制，鼓励各星球的环保机构、企业、民间组织等进行跨星球合作与交流，共同推动星际环保事业的发展。同时，他们还倡导制定星际环保标准与法规体系，规范各星球在星际探索与开发中的环保行为，确保星际环境的可持续性与稳定性。

在星际环保的全球化行动中，陈炎彬与鞠婧祎特别强调了责任与担当的重要性。他们认为，只有各星球都承担起守护星际家园的责任与担当，才能共同应对星际环保挑战、实现星际环境的可持续发展。因此，他们积极倡导各星球在星际环保中注重责任与担当的落实与执行力度加大投入力度加强监管力度提高公众参与度等方面下功夫见实效推动星际环保事业不断向前发展。

五、星际教育的全球化视野：培养星际公民的国际素养：

星际教育的全球化视野是培养星际公民国际素养的重要途径。陈炎彬与鞠婧祎深知这一点，他们开始积极推动星际教育的全球化视野拓展工作，促进不同星球教育之间的交流与合作，共同培养具有国际素养的星际公民。

他们倡导建立星际教育合作与交流机制，鼓励各星球的教育机构、学者、学生进行跨星球交流与合作活动如学术研讨会、文化交流节、留学项目等拓宽学生的国际视野和跨文化交流能力。同时他们还倡导在星际教育课程中融入全球化元素和跨文化交流内容加强学生对不同星球文化、历史、社会等方面的了解和认识培养他们的国际素养和全球意识。

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在星际教育的全球化视野拓展中陈炎彬与鞠婧祎特别强调了包容与尊重的重要性。他们认为只有包容并尊重不同星球的文化差异与多样性才能培养出具有国际素养和全球意识的星际公民。因此他们积极倡导各星球在教育交流与合作中注重包容与尊重的落实与执行力度加强文化交流与理解促进不同星球之间的友好关系与和谐发展。