“说得好。”苏逸点头称赞，“我们要让新国的文艺既保持传统的魅力，又具有创新的精神。”

一位诗人接着说道：“陛下，我们可以举办更多的文艺活动，让更多的人参与其中。同时，也可以加强对文艺教育的投入，培养更多的文艺人才。”

苏逸采纳了他们的建议，下令加大对文艺创作的支持力度。新国的文艺事业蓬勃发展，各种艺术形式都得到了极大的发展。

在新国的乡村，也能感受到文艺创作的热潮。一位乡村教师在课堂上给孩子们讲述新国的文学作品和艺术成就。

“孩子们，我们新国有着丰富的文化遗产和优秀的文艺作品。你们要好好学习，将来成为新国文化的传承者和创新者。”乡村教师的眼神中充满了期待。

孩子们听得津津有味，纷纷表示要努力学习文艺知识。

在新国的港口城市，一艘艘商船来来往往。商人们不仅带来了各地的商品，也带来了不同国家的文化。新国的人们积极地与外国商人交流，学习他们的文化，同时也向他们展示新国的文化魅力。

“新国的文化真是独特而迷人。”一位外国商人赞叹道。

“我们欢迎你们来新国，感受我们的文化，共同促进文化的交流与发展。”一位新国商人热情地说道。

随着时间的推移，新国的文化影响力不断扩大。越来越多的国家开始关注新国的文艺作品，纷纷派遣使者前来学习和交流。新国成为了文化交流的中心，各国的文化在这里碰撞、融合，共同推动着世界文化的发展。

苏逸看着新国文化的繁荣景象，心中充满了喜悦。他知道，自己的努力正在为新国的未来奠定坚实的文化基础。他也相信，在大家的共同努力下，新国的文化将继续绽放出更加绚烂的光彩。他暗暗下定决心，要继续推动新国的文艺创作，让新国的文化之花永远盛开，永不凋零。