“下一个问题，你最大的长处和弱点分别是什么？这些长处和弱点，对你在学校里面的工作，会有什么样的影响？”

“从长处来说，我相信我最大的优点，是我有一个高度理性的头脑，能够从混乱中整理出头绪来。我最大的弱点是，对那些没有秩序感的人，可能缺乏足够的耐心。我相信我的组织才能，能够帮忙学校更快地实现目标，而且有时候，我处理复杂问题的潜力也能影响我的同事。”

在听完尹如愿的回答之后，纪希灵眼前一亮。觉得尹如愿真的是对这些面试做足了准备，而且对于这种比较难以回答，并且还挖了坑的问题，她不仅能做到规避风险，并且还能表现出自己的个性，纪希灵觉得这样的人才，是不可多得的，要是后续面试没有出什么岔子的话，那尹如愿一定能面试上这个助教的。

“好的，那下一个问题是，你的朋友对你，都是什么样的评价？”

“我的朋友都说，我是一个可以信赖的人，我不会轻易许诺，答应别人的事情，我就一定会去做到。要我保守的秘密，我也一定会保守，绝不会跟别人吐露一个字。而且，她们还觉得，我是一个非常随和的人，总是能够站在其他人的角度，来看待相同的问题。”

蔡文婕听了尹如愿刚才两个问题回答的答案，觉得尹如愿这个小姑娘头脑灵活，转的挺快的，很适合在他们学校工作。

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“好的，那最后一个问题，如果你在工作当中与领导产生了分歧，你会怎么做?又或者说，在领导交代下来的某项工作中，你有想法，并且你的想法，比起领导所说的工作方法，更加便捷，或者说有着更多的好处，你会怎么跟领导提?”纪希灵看着尹如愿的样子，直接抛出了她俩准备的最为尖锐，并且一不小心容易得罪人的问题。

“在原则上，我会尊重和服从领导的工作安排，同时私底下找机会以请教的口吻，婉转地表达自己的想法，看看领导是否能改变想法。如果领导没有采纳我的建议，我也同样会按领导的要求，认真地去完成这项工作。当然如果出现特殊情况，假如领导要求的方式违背原则，我会坚决提出反对意见，如领导仍固执己见，我会毫不犹豫地再向上级领导反映。”

“好的，那我想要问的问题，都已经问完了。你有没有什么想要问我们的？”纪希灵和蔡文婕两人听着尹如愿的回答，眼前一亮，两人对视之后，对拿下尹如愿那是满满的志在必得。

“有的，我想问一下，学校对新入职的员工，有没有什么培训项目？”

“学校对新入职员工的培训项目主要是岗前培训，旨在帮助新员工更好地适应工作环境和提升工作效率。这些培训项目通常包括以下几个方面：

新入职教师岗前培训，通常包括专题讲座、参观学习等方式，内容涵盖师德师风、教育理论与职业发展、教学理念与技能、课程思政理论与实践、助课助教、校情校史等模块。培训时间通常为几天，地点在学校会议室。参加岗前培训是必要的，希望到时候入选的话，及时过来参与。

岗前培训的先关课程内容，包括必修课程和选修课程两部分。必修课程包括教师职业道德规范、高等教育政策法规、高等教育学、高等教育心理学等，选修课程则涵盖教师信息技术能力提升、教学方法与教学能力提升、教师科研能力提升、教师发展与综合素质提升等。参加岗前培训的教师以及助教，需要按照鸡丁岗前培训课程起拿来学校学习，完成规定的学习课程和测验环节以达到合格标准。

等到你们课程都达到合格标准了，那我们这边就会采取集中培训和参观相结合的方式，让新员工了解学校的相关规章制度、岗位技能，以及学校的发展历史和成就。有助于新员工更快地适应学校的教学、科研和管理工作岗位。”

尹如愿听完纪希灵说的这些，若有所思般点了点头。