小李指着图纸上的几个符号，“就是这三个，你们看，在这几组符号里，它们虽然组合方式不同，但都存在。而且，当它们位置改变时，整个符号组的图形也有明显变化。”

腾仔细观察后，露出欣慰的笑容，“小李，干得不错。按照这个思路继续分析，说不定能逐渐解读出这些符号的含义。”

小王在一旁打趣道：“小李，你这要是解读出来了，可就立大功了。”

小李不好意思地笑了笑，“大家一起努力嘛，我也是运气好。”

这时，小张兴奋地跑过来，“腾老师，小赵，我联系上了当地档案局的工作人员，他们说馆里有几本老旧的地方志，里面可能有关于古代天象的记载，让我们过去查阅。”

小赵立刻站起身，“那还等什么，我们赶紧去。”

腾点头，“好，小赵、小张，你们去档案局仔细查阅，把相关信息都记录下来。有什么重要发现，及时联系我们。”

两人应了一声，匆匆离开。

晓萱看着他们的背影，对腾说：“希望他们能找到有用的线索，这样我们就能进一步验证我的推测了。”

腾笑着安慰：“别着急，大家都在努力，相信真相总会浮出水面。对了，你刚刚提到的那组和仪式相关的符号，我们再仔细研究一下它们的形状和特征。”

晓萱点头，两人又重新专注于文物资料。

过了一会儿，小孙拿着一件文物，疑惑地说：“腾老师，晓萱姐，这件文物上的图案好像和之前发现的祭祀场景不太一样。这里的人物好像都在奔跑，表情很惊恐，周围还有一些奇怪的线条，像是某种灾难降临的场景。”

晓萱和腾立刻凑过去，腾看着图案，神色凝重，“从这些人物的表情和动作来看，确实像是遇到了极大的危机。这些奇怪的线条，也许代表着引发灾难的原因。”

晓萱皱着眉头，“难道部落的消失和这场灾难有关？可这到底是什么灾难呢？”

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小孙猜测道：“会不会和之前提到的神秘力量失控有关？毕竟村民说部落掌握着神奇力量，也许力量出了问题，导致了灾难。”

腾思索片刻，“有这种可能。我们再看看其他文物，说不定能找到更多关于这场灾难的线索。”

就在这时，小李又有了新发现，“腾老师，晓萱姐，我发现这几个基础符号组合起来，好像是一个‘天’字的变体。你们看，上面这个符号像不像天空，下面的组合像是某种从天空降临的东西。”