这是文言文！

“救命！看不懂，有没有译文版本！”他看这些文字的时候，总感觉自己的眼睛在转圈圈。

文章里面的每个字他都认识，但组合在一起就一句话也想不通。

然后脑袋也开始有一种，我好像知道是什么意思，但我又给自己这一意思打百分之九十的反对票的感觉。

这太抓马了！

白玉听完这句话，特意拿手电筒照了照林西此时此刻的表情，完全可以用懵逼中带着绝望来形容。

这表情把白玉给逗乐了，他有些好笑的问，“我真的很好奇，你以前上学的时候语文课是干什么去了，是光顾着写数学题吗？”

这篇文言文的用字和词其实并不是很难，大部分都是和白话差不多意思。

林西拿手遮了遮无知的自己，顺便挡住聚焦在自己脸上的灯光，努力降低自己的存在感。

他虚声回答，“我语文其实也及格了，但是有一种人就是，我态度非常端正，但知识它就是进不了脑子，这我也是很无奈。”

白玉笑了笑，“你是想说你对语文有特定学习障碍是吧？”

“对对对！我肯定是对语文有这种障碍。”林西一听还有理论支撑，刚刚的心虚完全抛开了，他不再掩面，而是笑着给自己找补。

白玉没再继续逗林西，而是去前排翻了翻找到了现成的翻译书，然后拿过来给林西看看根据文章能画点什么好。

两个人一个开始对着后黑板写下板报的主题，一个人在一旁拿着个翻译本在那里提取可画的相关事物。

大约过了半小时，两个人的合作才结束。

此时的黑板一改之前乱七八糟的涂画，而是改成了以“我爱学习，学习使我快乐！”为主题的板报，插图配的是木制车轮，山水等图案。

看着规规整整的板报，林西和白玉心情愉悦的对着前黑板一起大声喊：“好好学习，天天向上！”

喊完这句话后，教室的讲台下面突然冒出来一个妆容可怖的npc鬼小哥。

林西对这种npc有阴影，一看有鬼立马退到白玉身后，然后警惕的看着这个npc。

白玉也很大哥大的护着林西。