苏萱听着班主任的话，心里暗暗下定决心，不能被高二繁重的学业压垮，要像在广州探索未知那样，勇敢地面对知识的挑战。

就像在广州的密室逃脱中，和朋友一起破解谜题，虽然过程充满困难，但每解开一个线索都带来巨大的成就感。

上课铃响了，第一节课是数学。新的知识点像潮水般涌来，苏萱全神贯注地听讲，手中的笔不停地在笔记本上记录着。

她发现，高二的数学比高一深奥了许多，那些复杂的公式和图形需要更多的思考和理解。

但她没有丝毫畏惧，因为她知道，这是通往梦想大学的必经之路，就如同在广州前往白云山时，虽然爬山艰辛，但登顶后俯瞰城市的美景让她明白，付出努力后的收获是无比珍贵的。

课间休息时，苏萱没有像高一那样和同学们嬉笑打闹，而是翻开书本，回顾上节课的内容，预习下节课的知识。

周围的同学也都在抓紧时间学习，有的在讨论问题，有的在背单词。这种浓厚的学习氛围让苏萱感到既紧张又兴奋，她知道自己不是一个人在战斗。

一天的课程结束后，苏萱拖着有些沉重的脚步走出教室。夕阳的余晖洒在校园里，给一切都蒙上了一层金色的纱。她深吸一口气，感受着高二开学第一天的充实与压力。

虽然广州之行的快乐还萦绕在心头，但现在，她要为自己的未来全力以赴，向着目标奋勇前行，就像告别广州时，她心中虽有不舍，但更期待未来新的旅程，而高二这一年，就是她新旅程中重要的一站。

日子在紧张的学习中一天天过去，苏萱逐渐适应了高二快节奏的生活。但每当学习累了的时候，广州之旅的点点滴滴就会像幻灯片一样在她脑海中放映。

在一次语文作文课上，题目是《难忘的经历》，苏萱毫不犹豫地写起了广州之行。

她写到在广州的陈家祠，那精美的木雕、石雕、砖雕、陶塑、灰塑等装饰艺术，让她仿佛穿越时空，看到了古代匠人们精雕细琢的画面。

那些栩栩如生的人物、花卉、鸟兽，无不展现出岭南文化的独特魅力。她在作文里描述着自己当时是如何惊叹于古人的智慧和艺术才华，那种震撼就像在知识的海洋里发现了一座从未被人知晓的宝岛。

课后，语文老师把苏萱叫到办公室，表扬了她作文中对细节的生动描写。