宋老师照例找同学起来朗读课文，要求读的人要有感情地朗读。

【海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹......安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？】

听到最后一句，不知道李白的人：这人真狂！

知道李白的人：我白哥就是这么疏狂。

战国时期。

本来有点昏昏欲睡的庄子突然听到最后一句，他清醒了。

庄子：“哈哈，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！好啊！好啊！”

他对旁边的惠施说：“这年轻人倒是有点见地，觉悟甚高，知道功名利禄最后都会化作一场空，心灵的快活才是人生的真谛。”

“终极一生，很多人都在追求功名利禄、金银珠宝，这些本是人的欲望，无可厚非。但当人被这些欲望控制之后，追求的东西就变成了牢笼，人就被困住了。”

庄子摇摇头：“惠施啊，我知道要给最近构思的文章取个什么名了，就叫《逍遥游》。”

说完，庄子就把惠施丢下，向着自己的房间阔步走去，他还有一点结尾没写好。

刚刚半梦半醒间他偶感所得，梦到自己坐着后世的火箭升到了外太空。

当时庄子正好想着：人的精神如果能遨游于地球、宇宙之外，那才是真正的自由。

虽然他这个时期没有火箭，但把火箭换成鲲、鹏也是可以的。

虽然他也没有见过真正的鲲、鹏，不过影响不大，意会就好。

庄子表示，自己得赶紧去写下来，不然等会儿可能就忘了。

身后的惠施无奈，他什么话都没来得及说呢。

他想说，虽然李白的最后一句有种把功名利禄目空一切的感觉，但你好歹听听前面的内容啊！

他这老友有时候看起来挺严谨的，有时候又光关注自己想关注的。

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想到刚刚的辩论又输给了庄子，惠施真是服了。

不知道自己这辈子还有没有机会把庄子辩驳倒了？

唐朝。

李隆基：。。。。。。

李太白啊，虽然你诗写得好，但是你这性子做官嘛......

课堂上，宋老师开始详细讲解这首诗文。

讲到最后一句，宋老师问：“最后一句，安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？这句结尾处的标点符号在历年的教材版本中变动过很多次。”

“开始的时候是‘？’，后来改为‘！’，现在又改为了‘？’。你们读下来觉得哪个符号更符合李白的情感？”

宋老师不提的话，其实没人会太关注这个问题，毕竟他们古代又不用标点符号。

但是尝试着换了一下，感觉确实有点不一样，总感觉用问号和感叹号好像都行。

一种是在诘问自己，一种是对权贵的蔑视。

最后大家拿不准，有人想着作者本人不是可以看到吗？直接问他就好了。

于是直播屏的弹幕上多了好几条问李白的问题，问他哪个标点更符合他作诗时候的心态？

唐朝。